1、造型基本因素　　形體的點、線、面　　我們所描繪的物體都是立體的，而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。

2、素描寫生可從這四類形體出發，去研究主體構成的基本因素與形體塑造的關系　　點 點表示位置，是形體塑造的標記，對于造型有著特定的數量意義。

(資料圖片僅供參考)

3、先看位置點，找出它的基點與頂點、右點、左點、近點和遠點，這些點規定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。

4、再看轉折點，這些點如同交通樞紐，聯系著形體中的線與面。

5、　　線 線由點的定向運動產生。

6、線條是點運動的延續，連接起點和終點的是線，任何一幅素描都是由無數的線組合而成。

7、線是形體塑造的中堅，線有著無窮的魅力。

8、　　輔助線 是指在形體塑造的過程中所借助的假設線。

9、這些線，有助于我們把握形體的動勢和形體的整體特征，有利于我們表現形體時能做到從整體到局部有序的進行。

10、　　輪廓線 輪廓線反映的是形體轉折部分。

11、在繪畫過程中，輪廓線的表現要求由直線到曲線，有外輪廓到內輪廓，從而形成物體的立體框架。

12、　　面 無數點的組合或無數線排列后的效果，在視覺上形成了面，而面運動產生了體。

13、在造型過程中，面可分為兩類，即直面與曲面。

14、　　直面 立方體在畫面上一般是以正面、側面、頂（底）三個面呈現。

15、　　曲面 球體借助于光線，在畫面上一般是以亮面、暗面、明暗交界線（面）、反光面和投影組合而成。

16、　　任何一種復雜的形體，都可以由立方體、球體體面關系去理解和分析。

17、　　2、比例與分割　　比例是指物體間或物體各部分的大小、長短、高低、多少、窄寬、厚薄、面積風諸方面的比較。

18、不同的比例關系形成不同的美感，觀察與表現比例關系有個較好的方法，如先抓住相比關系因素的兩極，再確定中間部分，依次分割下去，就可以確定出任何復雜的比例關系　　3、特征與基本形　　物體的形體特征，是指物象都有自己的特征，使之相互之間得到區別。

19、我們要對形狀進行概括與歸納，形成了一個基本形的概念，如圓形：人臉、蘋果、罐子、太陽；方形：課桌、書籍、電視機、房子等，因此可以這樣說，抓住了基本形就基本抓住了形體的主要特征。

20、　　從形體總體出發，對物體的原形進行簡化，省去煩瑣的細枝末節，以形成簡單的幾何形狀。

21、首先是抓住它的平面形，是方、是圓還是角；再看它的體積特征，屬于立方體、球體還是柱體。

22、在具體作畫時，先目測高度，再目測寬度，最后作上、下的寬窄比較，就能把握住形體的基本特征。

23、　　4、轉折與輪廓　　當構成物體的面發生方向上的變化，形體的面就出現了轉折。

24、方形物體轉折明顯，稱為折，圓形物體轉折緩慢，稱為轉。

25、一般的物體的邊緣可以看作是轉折，立方體外緣內的棱為轉折，叫內輪廓。

26、球體內側的明暗交界可視為轉折，也屬于內輪廓。

27、在造型過程中，當我們以線去體現形體的轉折處，即為輪廓線。

28、根據形體轉折內外的部位，輪廓線可分為外輪廓線和內輪廓線。

29、在作畫起稿過程中，應集中表現物體的輪廓，抓住輪廓的方法可采取由外到里的方法。

30、　　5、結構與構成　　結構是指物體本身個部分組合和構造。

31、物體都有內部和外部的構成因素和結構關系，個部分的互相連接穿插、重疊、相離等決定了物體的形體。

32、在素描訓練中，對結構加進一些主觀成分和表現手法，反映在畫面上的形體結構，可看作一種構成。

33、　　6、透視與空間　　一切物象占有一定的空間，物與物之間也存在著一定的空間距離。

34、如畫者與寫生物的空間距離，被畫物體之間的空間距離，被畫物本身前后的空間距離，被畫主體與背景的空間距離。

35、在素描中，利用物體的透視變化產生距離感，表現空間的技法，其中最基本的方法是透視原理的運用。

36、　　幾何透視法　　幾何透視法產成與數學原理，是把幾何透視運用到繪畫藝術表現之中，是科學與藝術相結合的技法。

37、它主要借助于遠大近小的透視現象表現物體的立體感。

38、　　平行透視 當立方體的六個面中，有一個面與畫者的位置呈平行狀態時，畫者所看到的是它面產生的透視變化。

39、　　平行透視　　成角透視 當立方體的一個角正對畫者時，立方體所有的面都產生透視變化　　成角透視　　幾何透視法包括三個要素：視平線，一般是指畫者平視時與眼睛高度平行的假設線。

40、視平線決定被畫物的透視斜度，被畫物高于視平線時，透視線向下斜，被畫物低于視平線時，透視線向上斜。

41、心點，是指視覺中心。

42、它位于畫者的核心部位。

43、在平行透視中，一切透視線引向心點。

44、距點，視點至心點的距離叫距點，如果把視距移至視平線上心點的兩側，所得的點為距點。

45、　　空氣透視法　　空氣透視法是借助空氣對視覺產生的阻隔作用，表現繪畫中空間感的方法。

46、它主要借助于近實遠虛的透視現象表現物體的空間感。

47、其特點是產生形的虛實變化，色調的深淺變化，形的平面變化，形的繁簡變化。

48、　　7、明暗與調子　　物體的形象在光的照射下，產生了明暗變化。

49、光源一般有自然光、陽光、燈光（人造光）。

50、由于光的照射角度不同，光源與物體的距離不同，物體的質地不同，物體面的傾斜方向不同，光源的性質不同，物體與畫者的距離不同等，都將產生明暗色調的不同感覺。

51、在學習素描中，掌握物體明暗調子的基本規律是非常重要的，物體明暗調子的規律可歸納為“三面五調”　　A：三面 物體在受光的照射后，呈現出不同的明暗，受光的一面叫亮面，側受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。

52、這就是三面。

53、　　B：五調 調子是指畫面不同明度的黑白層次。

54、是體面所反映光的數量，也就是面的深淺程度。

55、對調子的層次要善于歸納和概括，不同的素描調子體現的不同的個性、風格、愛好和觀念。

56、在三大面中，根據受光的強弱不同，還有很多明顯的區別，形成了五個調子。

57、除了亮面的亮調子，灰面的灰調和暗面的暗調之外，暗面由于環境的影響又出現了“反光”。

58、另外在灰面與暗面的交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影響，因此擠出了一條最暗的面，叫“明暗交界”。

59、這就是我們常說的“五大調子”。

60、當然實際畫起來，不僅僅是這五的調子，還要更豐富。

61、但在初學時，我們起碼要把這五種調子把握好。

62、在畫面中樹立調子的整體感，即畫面黑、白、灰的關系，運用好這幾大調子來統一畫面，表現畫面的整體效果。

63、　　畫面構成　　一張白紙無所謂空間，一旦畫上了筆觸，便破壞了紙面的完整與穩定，即出現畫面構圖分割現象。

64、若是畫上一個物體，紙面就形成了空間，再畫上兩個以上的物體，就得考慮形體的組合方式。

65、繪畫的基本訓練是培養大家如何把空間的物體轉移到平面的畫面上，解決畫面構成問題。

66、　　形體組合與畫面切割　　同屬于繪畫的構圖問題，構圖是畫者根據表達的意圖與主題的需要，對畫面所進行的整體布局。

67、在形體組合這個問題上，我們要注意：（1）不同位置的組合，（2）不同質的組合，（3）不同量的組合。

68、　　2、角度確定與空間序列　　畫者與物體的角度主要有兩種，即平行透視和成角透視。

69、畫面中造型因素均應按空間位置的變化而變化，為了使畫面中造型因素有條不紊，需要物體在特定的角度下形成明確的空間序列。

70、　　以上關于素描的基礎知識就講完了，希望大家能認真去體會，并能運用到之后的練習中。

71、這樣會使大家事半功倍。

72、　　速度重要，方向更重要。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

關鍵詞： 空間距離 平行透視 幾何透視 成角透視