1、荷塘月色里那一段就是場景描寫環境描寫：1.自然環境描寫，是對人物活動的地點、季節、氣候、時間，以及場景的描寫。

2、它有烘托人物心情、推動故事情節發展、點明和突出中心的作用2.社會環境描寫，一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。

3、另外，根據敘述人的表現手法，又可以將描寫（包括人物描寫和環境描寫）分為正面描寫、側面描寫、場面描寫和細節描寫。

(資料圖片)

4、3.場面描寫，是對許多人參加的大型的社會活動或生活、戰斗、勞動、娛樂的場景的描寫，反映出社會的面貌和生活的各種側面，反映出宏觀的自然現象。

5、這些都屬于深秋，感懷于落木蕭蕭，胸中涌起一絲愁緒。

6、于是，忙趁一個風和日麗的天氣，重訪童年時迷人的小河。

7、幾株老柳，身姿婀娜，風拂柳枝如老者的長髯。

8、河水微蹙，揉碎一彎金光。

9、粼粼波光，倒映垂柳稀疏的倩影。

10、若是夏天，小河宛若一位慈祥的老人，把我們揣在河里，輕輕撫摸。

11、到了晚上，它便酣睡了一般，令一切都感到溫馨與寧靜，漿聲唉乃，把我從美好的回憶中拉回。

12、眼前這深秋的小河，在颯颯秋風中如一位干瘦的老人，深沉而莊重。

13、黃葉落水，隨波飄蕩。

14、河水輕吻著溫柔而多情的沙岸，似乎是在為它擦拭創傷。

15、兩岸的垂柳已不是枝繁葉茂，而是枝干葉寥………一切仿佛病態，連枯草，連沙丘，連周遭那曾經巍然不屈的楊樹、榆樹。

16、但我分明看見了小河強勁的骨骼，不屈的個性和昂揚的尊嚴。

17、國慶節來臨了，大街上一片熱鬧的景象。

18、人們三五成群、喜氣洋洋的來到市中心廣場，在煙花炮燭之夜、張燈節彩之夜，盡情地跳啊、唱啊，孩子們提著一個個燈籠，穿梭在華麗的大廈之間，他們那嬌小的臉上盛開了一朵朵鮮花，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩捉迷藏……多么令人興奮又懷念的時刻啊！。

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關鍵詞： 市中心廣場 自然環境 社會環境